Talleres con las infancias
Los talleres con las infancias fueron planeados con el propósito de ubicar el estado de la transmisión intergeneracional de los saberes tradicionales ligados al territorio. Se realizaron actividades ligadas al reconocimiento del cuerpo como el primer territorio, a la familia como red y sostenimiento, a través de la dinámica de árbol genealógico y fue posible trabajar con mapeos relacionados con los lugares que se transitan en la comunidad.
La transmisión intergeneracional del conocimiento territorial es un componente fundamental para explorar los imaginarios, saberes y prácticas bioculturales. Recordemos que en la infancia se “…constituyen mapas territoriales naturales que se van reproduciendo de generación en generación, en este caso mediante la participación directa, es decir, yendo a esos lugares, siempre en compañía de un adulto, pues de otro modo quedaría en una experiencia de caminata” (Pérez Ríos, 2022, p.144).
Del 8 al 12 de agosto de 2022, trabajamos con 12 niñas y niños, de 4 a 11 años en un horario de 11 a 13 hrs el taller “Poéticas del Territorio”. Aprovechamos que teníamos la posibilidad de trabajar al aire libre y que podíamos hacer recorridos breves para trabajar en la práctica con el mapeo comunitario. ¿Qué lugares habitamos, qué caminos recorremos? Fueron nuestros primeros acercamientos al mapeo de la comunidad. Esto acompañado de un proceso de reconocimiento de mapas locales, nacionales e internacionales que permitieron construir cartografías ampliadas, a través del juego.
El 11 y 12 de agosto participamos en el curso de verano que se realizó en la Biblioteca Municipal con 18 niñas y niños, de 4 a 16 años, en un horario de 5 a 7 pm. En dos sesiones abarcamos los contenidos principales del taller “Poéticas del Territorio” y trabajamos con la noción de árbol genealógico como un mapa de relaciones comunitarias, para transitar, al segundo día, con el abordaje de mapas mundiales, nacionales y locales como una vía para aterrizar a los mapas de la comunidad.
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